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方  红

在中国传统文化中，家风教育尤为重要。比如，忠孝、仁爱、诚信、勤俭等传统的家风，值得我们每一位国人传承和弘扬。而我就是在这良好传统氛围熏陶下，一路走来。

父亲高中毕业时，因家庭拮据辍学，不得不改学做生意，撑起了整个家庭的生计。他平时的话语不多，却时刻用自己的一言一行提醒我们，什么事情可以做，什么事情不可以做。在父亲并不多的教诲中，说得最多的是：做人要有担当，做事要讲诚信。记得小时候，每当我们犯错后，父亲总会耐心地以故事说理，帮助年幼的我们明白什么是诚信、为什么要讲礼仪。父亲还常叮嘱母亲，在几个孩子的口袋里放些小钱，路上不慎踩死人家小鸡，要赔偿。在生活上，父亲对我们非常严格。我上初中时，父亲在泗泾商业站工作。每逢寒暑假，他就要求我和姐去泗泾编织工场织绳袋，自己赚钱交学费………正是通过这些点点滴滴，我们从小就打牢了清清白白做人、踏踏实实做事的思想根底。

1965年，我走上了三尺讲台，并第一次担任班主任。学期结束时，我要为每名学生成绩报告单上写评语。父亲嫌我写的字不好。为此，他连续五个晚上，在油灯下帮我一字一句誊写。父亲的“身教”对我触动很大，在此后几十年里，无论是在教学岗位，还是在行政管理岗位，我都坚持用“爱”去感染学生、教育学生。

岁月不居，时光荏苒。曾经在父亲翼护下的女孩，已为人妻、为人母。但父亲坚持和传递的“诚实守信、尊老爱幼、与人为善”“清清白白做人，踏踏实实做事”，却早已熔铸进我的血脉。像父亲一样，我将这些珍贵的传承，潜移默化地传给女儿和女婿，乃至孙辈。平淡生活中，一句简单问候，一件“暖心”牌的衣物，却饱含了体贴与关爱，时时浸润着婆媳关系，邻里守护，同事相衬。

令我感到欣慰的是，好家风也同样熏陶着下下一代，影响着他们的成长。有一次家庭聚会，7岁多的小外孙帮忙分香蕉。当分到我母亲时，小外孙忽然发现手上的香蕉有一块黑斑，以为坏了。于是，他悄悄地重挑了一个。虽然这是一件很小很小的事，但也折射出良好家风对孩子成长的重要性。

退休以后，我主动加入了“五老”讲师团。这是一个传承家风的好平台，可以义务为乡镇、学校、社区宣讲，尤其是参与青少年思想道德建设。在“传承好家风”主题系列活动中，我们成立了好家风学习宣传推进小组，组织大家开展学会寻找、学会记载、学会交流的“三学”活动，提升整个小区的人文素养。我们还开展“大手牵小手”学习活动，引导和帮助孩子们发现和感受好家风，从中感悟做人做事的道理。

家风化甘露，滋润细无声。好的家风能让每个家庭受益，好的家风更是社会文明的体现。在良好家风传承中，衷心祝愿我们的社会更和谐，我们的国家更文明！

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